“Ensayos”, la obra de M. de Montaigne, publicada en 1580, fue reimpresa en 1582 son múltiples modificaciones y, nuevamente, seis años después, con más de seiscientas adiciones... Se trata de una miscelánea en la que caben las =ás diversas reflexiones sobre lecturas propias y ajenas, sobre la propia existencia, y sobre la experiencia personal del autor en sus largos viajes. Al darle el título de “Ensayos”, Montaigne intentaba poner a prueba su entendimiento.El éxito del libro (...) divulgó el término para designar cualquier conjunto de libres reflexiones que no se pretenden tratar a fondo ni sistemáticamente, evitando el dogmatismo y tomando conciencia de la complejidad de los problemas. La fotografía ofrece innumerables recursos para contar una historia o transmitir una idea. La efectividad de la narración depende del conocimiento acabado del tema abordado. Una buena dosis de reflexión, y el diseño de un método de trabajo son fundamentales para emprender un relato fotográfico.
"Aún cuando los imponderables y la naturaleza misma de la disciplina impondrán cambios en el boceto previo, la consideración permanente de recursos alternativos contribuye a potenciar la idea, y a utilizar los obstáculos e imprevistos que se presenten, en beneficio del resultado final".
Durante este fin de semana vamos a investigar los recursos técnicos y las posibilidades expresivas del medio a fin de desarrollar un relato fotográfico con un estilo personal;vamos a conocer la obra de autores cuya producción ha introducido valiosos aportes en la historia del género; y recibiremos la evaluación de un trabajo personal ya realizado o en curso.
Pablo Garber en Mar del Plata, 14 y 15 de mayo 2010
ENSAYO FOTOGRAFICO DOCUMENTAL
Duración: viernestarde y sabado mañana y tarde.
OBJETIVOS: Investigar los recursos técnicos y las posibilidades expresivas del medio a fin de completar un relato fotográfico con un estilo personal. Conocer la obra de autores cuya producción ha introducido valiosos aportes al desarrollo de la especialidad.
CONTENIDOS:
A- CONSIDERACIONES CONCEPTUALES: Definición del objetivo del taller.Alcances y limitaciones de un “ensayo fotográfico documental”.Tipos de ensayo: narrativo, descriptivo, comparativo, analítico, argumentativo, libre ¿Qué es un relato en imágenes? Análisis de las múltiples posibilidades de lectura de una imagen. Las implicancias del contexto, y el destinatario. Títulos y =pígrafes. Reflexiones sobre el guión y la edición. Apertura, desarrollo y cierre de un relato. B- CONSIDERACIONES TECNICAS: Revisión de los recursos técnicos, de iluminación yde composición más usuales, y sus posibilidades expresivas.Foco, velocidad, distancia local, encuadre, color, contraste, grano, tipo y calidad de luz. C- ANALISIS DE LOS TRABAJOS DE LOS PARTICIPANTES: Los talleristas podrán presentar un trabajo en desarrollo, o considerado terminado, para su consideración y discusión por parte del docente y los demás talleristas. Se señalarán los aciertos y los puntos débiles, y se mostrará material de autores de trayectoria relacionado con los trabajos en discusión. D- VISUALIZACION DE OBRA de autores que han marcado impronta en el género del ensayo = fotográfico: Hill & Adamson; E.J. Bellock; E. Curtis; M. Chambi; Brassaï; J. =iis; E. Atget; L. Hine; . Blossfeldt; A. Sander; J-H. Lartigue; D. Lange; W. =vans; J. =udek; E. =rwitt;E. Smith; P. Strand; R. Frank; W. Klein; R. =epardon; G. Winogrand; L. Friedlander; D. Arbus; M. E. Mark; J. Koudelka; B. Davidson; B. & H. =echer; N. Araki; N. Nixon; S. Mann; R. Billingham; H Sujimoto; R. Dijkstra; N. Goldin; =. Richards; S. Salgado; G. Iturbide; A. Lestido; S. Calle; A. Morel; =. Parr; W. Tillmans, etc. (Esta lista no es taxativa ni excluyente. Podrá =ariar de acuerdo a las necesidades propias del =aller)
